10-tägiges Fachpraktikum mit Reflexion

Inhalt:

• Kennenlernen der Aufgaben, Möglichkeiten und Grenzen der zukünftigen
  Tätigkeitsbereiche
• Anwenden, Ergänzen und Vertiefen von bereits erworbenen Kenntnissen und
  Fertigkeiten
• Selbsterfahrung
• Reflexion mit Kommilitonen und Betreuer
• Erstellen des Praktikumsberichtes

• Die Studierenden erhalten die Befähigung zur praktischen Anwendung der im Studium
  erworbenen theoretischen Kenntnisse.

• Die Studierenden festigen und stärken ihre sozialen Kompetenzen.

• Die Studierenden erhalten Motivation und Orientierung für nachfolgende
  Studienabschnitte.

• Die Studierenden erhalten Orientierung zum Thema des Interdisziplinären Projektes und
  / oder der Bachelorarbeit.

• Die Studierenden gewinnen Einblick in die Branche des künftigen Arbeitsfeldes.

• Die Studierenden sind befähigt das eigene Handeln und Erleben unter unterschiedlichen
  Einflussfaktoren differenziert im Praktikumsbericht darzulegen und zu reflektieren.

• Die Studierenden sind in der Lage, sich in den Selbstlernphasen zu strukturieren und zu
  motivieren.

• Die Studierenden kennen die spezifischen Fachtermini und können diese differenziert
  nach Zielgruppe und Situation im Sinne einer interdisziplinären Kommunikation
  anwenden.

• Die Studierenden besitzen die Fähigkeit und Bereitschaft, das eigene Handeln und
  Erleben unter unterschiedlichsten Einflussfaktoren differenziert und kritisch zu
  reflektieren.

siehe Studiengang Bachelor Ernährungstherapie

• Ernährungstherapie